모든 아동은 보호받아야 합니다.
아동은 인종, 성별, 종교, 언어 등에 따른 차별 없이 모든 권리와 자유를 누리며, 사회의 구성원으로서 행복한 삶을 영위하기 위해 특별한 보호와 지원을 받을 권리가 있습니다.
아동학대는 아동의 건강한 성장과 발달을 저해하는 행위로, 피해아동뿐만 아니라 사회전반에 걸쳐 심각한 폐해를 초래합니다. 이에 아동학대를 예방하여, 아동이 행복한 세상을 만드는데 알아야할 기본사항을 알려드리고자 합니다.
아동의 권리(아동의 4대 권리)
- 생존권 : 안전, 건강보장 및 기본적인 삶을 누리 권리
- 보호권 : 학대, 방임, 폭력 등 유해한 것으로부터 보호받을 권리
- 발달권 : 교육, 여가, 문화, 종교의 자유 등을 최대한 누릴 권리
- 참여권 : 자신의 의견표현 및 각종 활동에 자유롭게 참여할 권리
아동학대란?
보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다.(「아동복지법」제3조제7호)
아동학대의 종류
신체 학대
보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 허용한 모든 행위를 말한다.
- [구체적인 행위 예시]
- 직접적으로 신체에 가해지는 행위(손,발 등으로 때림, 꼬집고 물어뜯는 행위, 조르고 비트는 행위, 할퀴는 행위 등)
- 도구를 사용하여 신체를 가해하는 행위(도구로 때림, 흉기 및 뾰족한 도구로 찌름 등)
- 완력을 사용하여 신체를 위협하는 행위(강하게 흔듬, 신체부위 묶음,벽에 밀어붙임,떠밀고 잡음,아동 던짐,거꾸로 매담,물에 빠트림 등)
- 신체에 유해한 물질로 신체에 가해지는 행위(화학물질 혹은 약물 등으로 신체에 상해를 입히는 행위, 화상을 입힘 등)
정서 학대
보호자를 포함한 성인이 아동에게 행하는 언어적 모욕, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 말하며 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다.
- [구체적인 행위 예시]
- 원망적/거부적/적대적 또는 경멸적인 언어폭력 등
- 잠을 재우지 않는 것
- 벌거벗겨 내쫓는 행위
- 형제나 친구 등과 비교, 차별, 편애하는 행위
- 가족 내에서 왕따 시키는 행위
- 아동이 가정폭력을 목격하도록 하는 행위
- 아동을 시설 등에 버리겠다고 위협하거나 짐을 싸서 쫓아내는 행위
- 미성년자 출입금지 업소에 아동을 데리고 다니는 행위
- 아동의 정서 발달 및 연령상 감당하기 어려운 것을 강요하는 행위(감금,약취 및 유인, 아동 노동 착취)
- 다른 아동을 학대하도록 강요하는 행위
성 학대
보호자를 포함한 성인이 자신의 성적 충족을 목적으로 18세 미만의 아동에게 행하는 모든 성적 행위를 말한다.
- [구체적인 행위 예시]
- 자신의 성적만족을 위해 아동을 관찰하거나 아동에게 성적인 노출을 하는 행위
- 아동을 성적으로 추행하는 행위
- 성매매를 시키거나 성매매를 매개하는 행위 등
방임 또는 유기
- 방임이란 보호자가 아동에게 위험한 환경에 처하게 하거나 아동에게 필요한 의식주, 의무교육, 의료적 조치 등을 제공하지 않는 행위를 말하며, 유기란 보호자가 아동을 보호하지 않고 버리는 행위를 말한다.
- [구체적인 행위 예시]
- (물리적 방임)
- 기본적인 의식주를 제공하지 않는 행위
- 불결한 환경이나 위험한 상태에 아동을 방치하는 행위
- 아동의 출생신고를 하지 않는 행위, 보호자가 아동들을 가정 내 두고 가출한 경우
- 보호자가 친족에게 연락하지 않고 무작정 아동을 친족 집 근처에 두고 사라진 경우 등
- 아동을 병원에 입원시키고 사라진 경우
- (교육적 방임)
- 보호자가 아동을 특별한 사유 없이 학교(의무교육)에 보내지 않거나 아동의 무단결석을 방치하는 행위
- (의료적 방임)
- 아동에게 필요한 의료적 처치 및 개입을 하지 않는 행위
- (유기)
- 아동을 보호하지 않고 버리는 행위
- 시설근처에 버리고 가는 행위
아동이 자신이 당하고 있는 폭력에 대해 털어 놓을 때...
늘 평정을 유지하고 침착하세요. 부모의 반응이 차이를 만들어 냅니다.
노골적이고 솔직한 표현도 잘 받아주세요. 당황스럽고 난처한 주제라도 피하지 마세요.
어떠한 주제에 대해서든지 이야기해도 좋다는 것을 아이가 알 수 있도록 해야 합니다.
그 어떤 것도 섣불리 추측하거나 판단하지 마세요
아동의 이야기를 들은 후 ...
아이의 감정에 공감하면서, 안전에 대한 욕구를 평가해주세요.
아이가 여러분에게 무엇을 원하는지 파악해보세요.
여러분이 걱정하고 마음 쓰고 있다는 것, 아이의 잘못이 아니라는 것, 아이가 비난받을 일이 아니라는 것에 대한 확신을 심어주세요.
아이에게 안전할 권리가 있다는 것을 알려 주세요.
여러분이 앞으로 어떤 조치를 취할 것인지에 대해 아이에게 알려 주세요.
폭력 유형에 따라 적절한 기관에 도움을 요청하세요
아동의 권리를 존중하는 방법 (민주형 부모되기)
- 아이의 생각, 감정, 욕구를 아이 처지에서 이해한다.
- 아이가 사랑을 원할 때 안아주기 등 즉각적이고 구체적인 행동으로 표현한다.
- 아이가 부모에게 다가올 때 거부하지 않는다.
- 매일 30분은 아이가 하는 이야기를 듣는다.
- 아이가 하고 싶어 하는 놀이를 매일 30분씩 함께 한다.
- 가능한 한 아이 스스로 선택하게 하고 책임지게 한다.
- 부모의 생각을 곧바로 말하기보다, 아이 스스로 생각해보고 표현할 기회를 준다.
- 아이가 도움을 구할 때는 격려하거나 도와준다.
- ‘안돼’라는 말을 남발하지 않는다.
- 아이의 실수나 실패를 배움의 과정으로 받아들이고, 혼자 노력하는 것을 존중해준다.
- 결과보다 노력하는 태도를 칭찬한다.
이렇게 칭찬해 주세요♥
한 번의 미소 / 정확히 잘 하고 있어 / 대단한 발견이야~ / 네가 자랑스럽구나~ / 웃는 모습이 예뻐~ / 좋아 보이는데 / 넌 정말 멋져
비밀을 알아냈구나 / 네가 날 웃게 만든단다 / 너를 응원한단다~ / 난 네가 좋단다 / 넌 정말 중요하단다 / 너에겐 마음의 힘이 있어 / 넌 나의 희망이야
